Op het moment staan jullie aan het begin van een nieuw verhaal uit de geschiedenis. De komende twee lessen gaan jullie kijken naar de Industriële Revolutie en welke invloed deze heeft gehad op Europa, Nederland en misschien nog wel het belangrijkste, de mensen die in de 19de eeuw leefden. Deze periode is een zeer belangrijke periode geweest in de geschiedenis van Europa. Maar zoals met zoveel dingen, zit er ook een keerzijde aan dit verhaal. Ondanks de vele nieuwe ontdekkingen op het gebied van de techniek, ontstond er ook veel armoede onder de bevolking van Europa. Veel mensen moesten hard werken, onder zeer slechte omstandigheden, voor maar weinig geld.
Niet alleen volwassen mensen hadden het slecht en moesten hard werken. Ook veel kinderen werden aan het werk gezet in de vele fabrieken, die in het loop van de 19de eeuw op veel plekker ontstonden. Deze kinderen staan centraal in deze opdracht.
Wat gaan julle doen?
Jullie kruipen in de huid van de jongste jounalist van het gratis dagblad 'Metro'. Als nieuwe aanwinst van dit blad krijg je de opdracht om een artikel te schrijven over kinderarbeid. Je denkt natuurlijk meteen terug aan de geschiedenislessen die je op de middelbare school hebt gehad. Wat werd daar ook alweer over kinderarbeid verteld? Wanneer kwam dat voor? Je besluit op onderzoek te gaan. Gedurende dit onderzoek stel je jezelf de volgende vragen:
- Wat weet ik van kinderarbeid?
- Wat is kinderarbeid?
- Hoe zag kinderarbeid eruit in de 19de eeuw?
- Bestaat kinderarbeid nu nog?
Aan de hand van deze vragen ga je een artikel schrijven over kinderarbeid.
Hoe ziet de opdracht eruit?
Per vraag krijg je een aantal opdrachten. Deze opdrachten ga je beantwoorden aan de hand van de bronnen bij bij de opdracht staan. Aan het einde van elke opdracht word je gevraagd om een kleine samenvatting te schrijven. Op het laatste voeg je deze samenvattingen bij elkaar en maak je er een artikel van.
Volg telkens de aanwijzingen die in beeld worden gegeven en bij de opdracht staan. Heb je nog vragen of kom je ergens niet uit, vraag het dan eerst aan een medeleerling. Komen jullie er samen niet uit, vraag het dan aan je docent. Heel veel succes bij het schrijven van je artikel!
